【“十四五”取得决定性成果】 在呼和浩特市一所学校，小学生们亲手触摸模拟月球土壤和其他“太空好东西”时，不禁惊叹不已；在广州的一个社区，老人第一次与人工智能助手交谈，脸上露出了会心的笑容；在合肥的操场上，中学生兴奋地发射自制的“水火箭”，气氛十分热烈；在上海科技节的红地毯上，科学家们与市民亲切互动，分享科研成果……“十四五”期间，这些美丽的场景共同描绘了一幅中国科普工作的动人画卷——在这些场景中，科学知识不再驻留在象牙塔里，而是变成了街头巷尾的烟熏烟熏。人们心中好奇的种子。 乌鲁木齐剧院上演沉浸式舞台剧《中国之光-C》《文明之光》连续演出6场，观众穿越千年时空，与北宋科学家苏松、高空宇宙线观测站“拉索”科研团队对话； 这些都是科普服务均等化的鲜明实践。中国科协数据显示，“十四五”期间，国家流动科技馆和科普大篷车服务基层群众超过2.18亿人次。全国有科技馆、科技馆1779个，科普经费累计超过215.06亿元……这些数据显示了国家让自来水等科普资源“入户”的决心。 科学霖的“甘霖”，正润泽着不同阶段的人—— 对于年轻人来说，Mini教育部等先后出台《关于加强中小学科学教育的意见》和《新时代中小学科学教育》，全面提高中小学科学教育质量和水平。中国科协组织大学生科学营、青少年调查体验等活动。注重科技创新后备人才培养；各地在中学建设外科普及基地，激发青少年的科学兴趣。学校、家庭、社会全链条培养青少年科技创新意识。 对于成年人来说，科普是沟通知识鸿沟的桥梁。广西平果市唐连村，气象观测专家邱玉清变身防灾“银发课堂”班级。他不仅向长辈们传授地震、台风、洪水等常见灾害的预警知识，绘制“逃生图”，还带领大家模拟地震躲藏。同时，邱玉清结合农业工作，普及农业气象、防灾减灾知识，为农民提供“气象防护农业”的精心指导，助力实现科学减灾、安全生产。这种专业化的科普，让科技的发展更好地服务生产生活。 对于产业工人来说，科普是职业晋升的阶梯。多地工会组织的智能制造培训，让传统技术人员转变为操控机器人的新型工人。科普不再只是科普知识，更是赋能专业技能的有效渠道。 “十四五”时期，国务院印发《全民科学电影行语电影红要（2021-2035）》，以提高全民科学素质、服务高质量发展为宗旨，制定了2035年提高全民科学素质的规划。2024年修订的《中华人民共和国科学技术普及法》将发挥法律保障，促进科学发展在普及和适应科学时代技术强国方面的作用。对此，九三学社中央副主席、中国工程院院士丛斌表示：“科普是国家治理现代化、提高国民素质、建设现代化国家的基础。科普上升为国家法制，让科普在国家创新格局中赢得与其战略价值相匹配的崇高地位和广泛影响！” 更完整的s科普规章制度体系促进科普，滋养每一个求知心灵—— 大学、科研院所和企业正在开设主要实验室。仅2023年，科研院所和高等学校就向社会开放实验室8391个，接待参观者1964.17万人次。许多人对在现实生活中学习科学知识的能力印象深刻。 多样化的表达方式让复杂的原理变得更容易理解。比如，中国工程院院士金庸的一系列科普短视频累计点赞数超过100万，受到广泛好评；而《流浪地球》等科幻电影则将硬核技术推广给了更广泛的观众。 科技公司把科普作为社会责任之一。多家互联网平台推出“科普”专栏和活动，并由人工智能公司开发的科普应用程序使之成为可能。 “好的科普从来不是灌输，而是用人人都能听懂的语言讲述世界的奥秘。”中国科普作家协会副主席、中国科学技术大学人文社会科学学院科技传播系研究员王婷说。 据中国科协统计，我国公民科学素养比例从2020年的10.56%跃升至2024年的15.37%，实现了从低水平到中等水平的跨越。这是创新土壤最直接的养分。 从帕米尔高原到黄浦江畔，从小巴沙到耄耋老人，从周期性教育活动到终身学习体系，从知识普及到发展思想上，科普的普及造福于我们每一个人。 （本报记者 北京12月20日电 本报记者 詹元） 【夺取“十四五”】呼和浩特市学校里，小学生亲手触摸模拟月球土壤等“太空好东西”，不禁惊叹不已；在广州的社区，老人第一次与AI助手对话，脸上露出了会心的笑容；合肥的操场上，中学生们高兴地燃放自制的烟花